Eingeschränkter Trainingsbetrieb ab Oktober 2021!

Ab Oktober werden in der Comeniushalle sowie der Burgschulhalle Umbaumaßnahmen durchgeführt. 

In beiden Hallen ist der Trainigs- sowie Wettkampfbetrieb mit Einschränkungen weiter möglich. Allerdings sind die Umkleideräume und Duschen in beiden Hallen gesperrt.

Die Spieler sollten bereits im Trainingsanzug sowie Sporthose die jeweilige Halle betreten.

Der Vorstand.

Liebe Mitglieder,

die hessische Landesregierung hat am 16.09.2021 neue Beschlüsse veröffentlicht. Das Eskalationskonzept, abhängig von der 7-Tage-Inzidenzstufe, wurde abgeschafft. Stattdessen gilt ein Hospitalisierungsindex und die Auslastung der Intensivstationen durch Corona-Patienten. Hier gilt aber die hessenweite Zahl, Landkreise werden nicht mehr einzeln betrachtet.

Für uns gilt weiterhin die 3G-Regel. Bei Eintritt in die Halle muss nachgewiesen werden, ob man geimpft, genesen oder getestet ist. Eine Dokumentationspflicht entfällt hierbei.

Der Vorstand.

• Nach dem Punktgewinn in der vergangenen Woche, musste die 2. Mannschaft diesmal einen Punktverlust hinnehmen. Nach einer 3:0 und 5:2 Führung, reichte es gegen Langenhain nur zu einem 5:5 Unentschieden.
• Besser machte es die 3. Mannschaft, beim klaren 9:1 Sieg über Bad Soden musste nur Robert Wylenzek eine Niederlage hinnehmen. Auch diesmal wieder stark spielten Herbert Schmitt und Jürgen Stiller sowie Ersatzmann Alexander Muchin.
• Bei der 3:7 Niederlage der 4. Mannschaft gegen Hornau konnten nur Donh Shang und Nicola Weber punkten.
• Ein Sorgenkind ist die 1. Mannschaft, sie verlor nun schon das dritte Spiel in Folge mit 0:9. Diesmal gegen VfN Hattersheim. Eine gute Lestung zeigte John Kropp. Er verlor sein Doppel mit Enejas Hadzikaric gegen Hattersheims Spitzendoppel nach tollem Kampf erst im Entscheidungssatz. Auch im Einzel konnte er seinem Gegner einen Satz abringen.
• Die Jungen 15 konnten sich bei ihrer 3:7 Niederlage gegen Flörsheim über drei Spielgewinne von Younes Quazarf  (2) und Fabian Heinz (1) freuen.

• Die 2. und 4. Mannschaft konnten jeweils ein Unentschieden erreichen. Die Zweite konnte in Hochheim nur zu dritt antreten, deshalb wurden gleich drei Spiele als verloren gewertet. Trotzdem gaben Iman Baffoun, Nihad Malikic und Cina Farhangyar nicht kampflos auf, sondern erkämpften sich verdient diesen Punkt. Dabei stach Iman besonders heraus. Sie gewann mit Nihad das Doppel und ihre beiden Einzel. Ebenfalls stark gespielt hat Cina mit zwei Einzelsiegen.
• Die 4. Mannschaft schaffte bei der TuS Hornau das 5:5 Unentschieden nach einem 3:5 Rückstand durch zwei Siege von Wolfgang Stahl und Reinhold Nebel.
• Die 1. und 3. Mannschaft mussten herbe Niederlagen hinnehmen. Die Erste verlor gegen Wallau deutlich mit 0:9.
• Die Dritte konnte durch Robert Wylenzek im Einzel sowie Robert und Herbert Schmitt im Doppel punkten. Verhindern konnten sie die 2:8 Niederlage gegen Neuenhain allerdings nicht.
• Der Nachwuchs hatte spielfrei.

Zur Vorschau auf die nächsten Spiele aller Mannschaften, bitte "hier" klicken.

Dass Sport eine positive Wirkung auf den Organismus hat, ist nicht neu. Auf die schulischen Leistungen wirkt er sich aber auch aus. So wurde im Rahmen einer Studie des Zentrum für Gesundheit (ZfG) der Deutschen Sporthochschule Köln im Jahr 2009, die schulische Leistungsfähigkeit von verschiedenen Sportlern untersucht. Es konnten klare Zusammenhänge der ausgeübten Sportart und der schulischen Leistungsfähigkeit festgestellt werden. Es stellte sich heraus, dass Tischtennisspieler „schlauer“ als Tennisspieler oder Schwimmer sind.

Anhand der Ergebnisse wird deutlich, dass offensichtlich ein Zusammenhang zwischen sportlicher Betätigung und Leistungsfähigkeit besteht. Diejenigen die im Vergleich zu inaktiven Schülern angaben, regelmäßig Sport zu treiben, konnten im Durchschnitt einen 0,5 Noten besseren Schnitt vorweisen. Diese Tatsache lässt die Vermutung aufstellen, dass regelmäßige Bewegung zu einem Anstieg der Konzentrations- bzw. Leistungsfähigkeit führt und „bessere“ Schulleistungen hervorbringt.

Unterschiede traten auch zwischen den einzelnen Sportarten zu Tage. "Man kann auch erwarten, dass Schülerinnen und Schüler aus kreativen und intellektuell herausfordernden Sportarten bessere Leistungen in der Schule entwickeln, als in rein "motorisch" angelegte Disziplinen", so das ZfG.

So konnte herausgefunden werden, dass Unterschiede in der Sportwahl der "erfolgreichen" bzw. "nicht so erfolgreichen" Schüler bestehen. Diejenigen die angaben, Tischtennis zu spielen, erhielten in der Untersuchung die besten Noten. Sie hatten einen Notendurchschnitt von 2,0. Dem gegenüber schnitten diejenigen, die angaben, Tennis zu spielen, mit einem Schnitt von 2,5 am schlechtesten ab.

Rangliste der Sportarten nach Notendurchschnitt:

Quelle: Deutscher Tischtennis Bund.